Ce projet est le fruit d’une collaboration entre des enseignants et les centres d’aide à la rédaction de Vanier et Concordia visant à développer des outils d’IA qui facilitent le processus de rédaction des étudiants, protègent leur apprentissage et préservent l’intégrité académique. L’équipe a mis au point un outil de vérification des essais qui fournit aux étudiants des commentaires automatisés sur les principes fondamentaux de la rédaction académique, de manière constructive et sans jugement. Elle est prête à commencer à utiliser cet outil pour aider directement les étudiants. Elle s’appuiera sur cette base pour améliorer son outil et créer des assistants de rédaction interactifs à partir des commentaires recueillis auprès des utilisateurs.